Dítě s narušením vývoje vyžaduje odborné vedení a péči profesionála z oboru vývojové psychologie. O.T.A. využívá nejnovějších poznatků neurovědy a vývojové psychologie, je postavená nejen na teorii mysli, ale především na teorii zrcadlových neuronů, které jako teorii podstatnou pro autismus vymezil prof. Baron-Cohen z University of Cambridge. Naprosto zásadní pro otevření možnosti zdravého vývoje batolete vnímá intervence O.T.A teorii intersubjektivity. Nedílnou součástí je práce na optimalizaci attachmentového chování. Pro práci s batolaty je nezbytná práce na teorii mysli a některé behaviorální přístupy k nastavování limitů.

Raná Intervence O.T.A. je aktuálně poskytována v rámci Sociálně aktivizační služby.

Terapie Rané intervence O.T.A. je metoda založená na spolupráci a tréninku rodičů. Terapeut vede rodiče, jak dělat terapii efektivně v domácím prostředí. Během intervenčních setkání se využívá videotrénink interakcí, což je metoda založená na pozitivní zpětné vazbě pomocí videa.